Firma Larrazabal compromiso para crear expediente clínico escolar
Con el objetivo de prevenir y detectar problemas como obesidad, anorexia, desórdenes mentales y psicológicos, así como adicciones y conductas como violencia intrafamiliar y de género, Fernando Larrazabal, candidato del PAN a la gubernatura, firmó su compromiso 79 de campaña, para crear un expediente clínico escolarPara tal efecto, explicó el candidato a la Gubernatura, se contratarán para impartir clases de educación física sistematizada y con una base científica, a alumnos de los últimos grados de la licenciatura en educación física, así como ya graduados.
“Es un expediente clínico que vamos a establecer en las escuelas públicas, de primaria y secundaria; en este expediente clínico van a participar dos áreas, uno es, profesores de educación física, que como comenté, van a ser contratados de alumnos de los últimos semestres de licenciatura en educación física o profesores ya graduados, licenciados, para que establezcan rutinas profesionales en los planteles educativos”.
También se atenderá el aspecto médico, con apoyo psicológico, para todos aquellos niños, e incluso padres, que sufran consecuencias por la cuarentena obligada por la pandemia que los ha mantenido alejados de las aulas, más de un año.
“Y por otro lado, es el área médica, vamos a estar pendientes de dietas, vamos a estar pendientes de un expediente clínico que nos permita tener a cada niño de las escuelas públicas de primaria y secundaria, puedan tener esa información; y también el área médica va a dar apoyo psicológico en el primer año, porque seguramente, derivado de la pandemia va a requerirse el apoyo psicológico”
La implementación de este expediente clínico escolar, se haría en el primer año de gobierno, en los 8 mil planteles escolares con que cuenta el estado, señaló Larrazabal Bretón.
“Eso lo vamos a hacer en el primer año de gobierno, y debe de llegar a más de 8 mil planteles educativos que tiene Nuevo León y a todos debemos destinarle este seguimiento”, puntualizó Larrazabal.
