Presenta CEDHNL cartilla sobre derechos humanos de niñas, niños y adolescentes indígenas
En el marco del Día de Internacional de los Pueblos Indígenas, la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Nuevo León sumó a su colección de cartillas de derechos humanos, una relativa a los derechos de niñas, niños y adolescentes indígenas.
El documento recoge los estándares que sobre este sector de la población ha desarrollado el Comité de Derechos del Niño de la Organización de las Naciones Unidas.
El 23 de diciembre de 1994, durante el Decenio internacional de las poblaciones indígenas del mundo, la Asamblea General de Naciones Unidas decidió, en su resolución A/RES/49/214, que se celebre cada año el Día internacional de las poblaciones indígenas el 9 de agosto.
Como parte del sistema universal de los derechos humanos, la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas, reconoce que las personas indígenas tienen derecho, como pueblos o como individuos, que son libres e iguales a todos los demás pueblos y personas y tienen derecho a no ser objeto de ningún tipo de discriminación, así como a la libre determinación, a la vida, integridad y seguridad. Por su parte, el sistema interamericano, adoptó la Declaración americana sobre los derechos de los pueblos indígenas de 2016.
Tomando en consideración este contexto, a nivel nacional se ha venido fortaleciendo el cuerpo jurídico de los derechos de las personas y los pueblos indígenas, así se cuenta con la Ley general de derechos lingüísticos de los pueblos indígenas de 2003, y la reciente Ley del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, respecto a Nuevo León se tiene la Ley de los derechos de las personas indígenas y afromexicanas en el Estado de Nuevo León.
Para la Comisión Estatal de Derechos Humanos, la inclusión y respeto de las personas indígenas y los pueblos indígenas es fundamental para consolidar el proceso democrático en México, por lo que debe prevenirse y erradicarse todo acto de discriminación que vulnere el ejercicio de sus derechos humanos.
